Para la realizar la ejercitación debes leer atentamente las consignas y luego hacer click en el enlace de abajo. Es importante que leas las instrucciones en cada actividad.
1- A modo de revisión, en la primera actividad que aparece bajo el título de Configuración electrónica, observar la distribución de electrones que se presenta al hacer click en cualquier elemento de la tabla de abajo a la derecha. Transcribir en carpeta los correspondientes a: Ca, Cr, Si, N, Br, K, Fe, Ag y P.
2- Realizar las actividades que se proponen bajo el título Ejercicios de configuración electrónica (que se encuentran más abajo en la misma página ) y una vez que se haya alcanzado la solución correcta, transcribirlas a la carpeta.
3- Proceder de igual manera para las actividades que aparecen con los siguientes títulos Partículas de los átomos e iones y Constructor de átomos.
Para comenzar hacer click aquí.
Llegará una época en la que una investigación diligente y prolongada sacará a la luz cosas que hoy están ocultas…Muchos son los descubrimientos reservados para las épocas futuras, cuando se haya borrado el recuerdo de nosotros. Nuestro Universo sería una cosa muy limitada si no ofreciera a cada época algo que investigar… La naturaleza no revela sus misterios de una vez para siempre. Séneca, Cuestiones naturales, libro 7, siglo primero.
viernes, 25 de mayo de 2012
domingo, 20 de mayo de 2012
Beca Instituto Balseiro 2012 para alumnos de escuelas de enseñanza media
Descripción General
El Instituto Balseiro becará hasta quince alumnos y dos profesores para realizar una pasantía de una semana en sus instalaciones, cubriendo los gastos de traslado, alojamiento y alimentación. Las actividades incluirán realización de experimentos, visitas a laboratorios y asistencia a seminarios.
Podrán concursar todos los estudiantes de los dos últimos años de las escuelas y colegios de enseñanza
media del país.
La selección se hará en base a un texto breve elaborado en forma individual.
Tema del trabajo: Ciencia y Pseudociencia.
Chamanes, astrólogos, alquimistas, médiums, brujos, científicos.
Desde sus inicios, y quizás hoy más que nunca, la ciencia formal ha convivido con creencias y saberes
de mayor o menor aceptación en la sociedad, agrupados dentro de lo que llamamos pseudociencias.
Las pseudociencias muchas veces toman y dannuevo significado a conceptos de las ciencias formales. Pueden convocar gran cantidad de seguidores y llegan a ocupar importantes espacios en los medios de comunicación, en la vida diaria, en las instituciones.
Seguramente todos tuvimos alguna experiencia en este sentido.
¿Podemos distinguir ciencia de pseudociencia?
¿Tiene sentido hacerlo?
¿Está la ciencia exenta de creencias?
¿Por qué surgen y cómo se sustentan estos
conocimientos alternativos? ¿Sería necesaria
alguna acción de los científicos y las instituciones
para distinguir conocimiento científico de aquello
que no lo es?
Para más detalles visitar el sitio
http://www.ib.edu.ar/becaib,
enviar e-mail a becaib@ib.edu.ar,
o visitar nuestro Facebook
http://www.facebook.com/BecaIB
Fecha límite para el envío del trabajo:
21 de junio de 2012.
Fecha de la pasantía:
01 al 06 de octubre de 2012.
martes, 8 de mayo de 2012
Suscribirse a:
Entradas (Atom)